学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子 《论语》1 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 《论语》1 父母在，不远游，游必有方。 ——孔子 《论语》1 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。
论语主要记录的是孔子的名言。《论语》，是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
这句话来自中国古代的儒家经典之一《论语》中的一篇章节。这本书是由孔子的弟子及后人记录和编纂的，包括了孔子的言行和教导。这句话出自《论语·阳货》一章，原文是：“君子诸以己观，小人诸以天观。”然而，这句话有不同的版本，也有一些略微不同的翻译。
在公元前484 年，经过大约14 年的流浪生涯之后，孔子终于重返鲁国，将余生的精力贯注于文化、教育事业。他一边继续讲学，一边整理文化典籍，对《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六部古籍进行删订，编成最后的教材定本。晚年的孔子在鲁国受到较高规格的礼遇，但仍没有得到真正的重用。
〖壹〗、《书》：即《尚书》，是中国上古历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编，相传由孔子编撰而成。《礼》：后世通常指《仪礼》，是春秋战国时期的部分礼仪制度的汇编，现存十七篇。《乐》：关于《乐》的书籍在汉代就已经失传，其内容可能涵盖了音乐、舞蹈、诗歌等多个方面。
〖贰〗、《乐》：关于《乐》的详细记载已失传，但一般认为是关于音乐理论的著作。《易》：即《周易》，是传统经典之一，相传系周文王姬昌所作，内容包括《经》和《传》两个部分。《春秋》：是中国古代史类文学作品，相传是孔子根据鲁国史官所编《春秋》加以整理修订而成的。
〖叁〗、记录了从鲁隐公元年（前722年）到鲁哀公十四年（前481年）共242年的历史事件。孔子的《春秋》不仅是一部史书，更是一部寓含深刻思想和政治观点的经典著作，其记事语言简练而富有褒贬之意，被称为“春秋笔法”。这些书籍不仅在中国古代文化中占据重要地位，也对后世产生了深远的影响。
〖肆〗、《春秋》：是中国古代编年体史书，据传是由孔子修订而成，记载了鲁国的历史，并蕴含了孔子的政治思想和历史观念。《周易》：虽然孔子并非《周易》的作者，但他对《周易》进行了深入的研究和解读，提出了许多独到的见解。
〖壹〗、中华经典藏书：孔子家语，是中国古代儒家学派的重要文献之一。它记录了孔子及其弟子的言行，是了解孔子思想和儒家文化的重要资料。孔子家语的内容丰富，包括了孔子的道德修养、治国理政、教育理念以及对天人关系的思考等多方面内容。该书对于后世的学术研究和文化传承具有深远影响。
〖贰〗、中华经典藏书中，孔子家语本书目录被详细整理为十个卷册，共计四十章，内容丰富，涵盖了儒家思想的多个方面，以下是其目录概览。卷一：开篇论述孔子在鲁国的政事，从宰相职位的起始至诛杀不当之人，反映了孔子的政治理想与实践。
〖叁〗、《孔子家语》中华经典藏书内容简介如下：核心思想：以孔子及其弟子的思想为核心，深入阐述了儒家哲学的精髓。探讨主题：人与自然的关系：揭示了儒家思想中与自然和谐共存的理念。古今变迁：从个人修养到社会秩序，从道德伦理到文化传承，全面探讨了历史的演变和文化的传承。
〖肆〗、《孔子家语》作为中华经典藏书之一，不仅蕴含了丰富的历史知识和文化价值，更体现了古人对人与自然、过去与未来关系的深刻思考。通过深入研究这本书，我们可以更好地理解中华文明的深厚底蕴，同时也能在当今社会中找到与自然和谐共生、传承历史智慧的路径。
孔子整理的书籍有六部，分别是《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》和《春秋》。《诗》：是中国古代的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌。《书》：即《尚书》，是中国上古历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编。
孔子整理的书籍主要有六部，分别是《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》和《春秋》。《诗》：即《诗经》，是中国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌，共311篇。孔子对《诗经》进行了整理和编纂，使其成为儒家教育的重要教材。
孔子整理的书籍主要有六部，分别是《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》和《春秋》。《诗》：即《诗经》，是中国古代诗歌的开端，最早的一部诗歌总集。《书》：即《尚书》，是中国第一部上古历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编。《礼》：后世通常指《仪礼》，是中国春秋战国时代的礼制汇编。
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本文概览：学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子 《论语》1 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 《论语》1 父母在，不远游，游必有方。 ——孔子 《论语》1 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不...